У цій таблиці наведено навички, пов’язані з основними поняттями мови. Звичайно, серед дітей існує широке індивідуальне різноманіття. Однак занадто велика відмінність від цих етапів може стати підставою для консультації з фахівцем.

вікекспертиза
1-2 років
  • Він здатний слідувати простим просторовим напрямкам, таким як нель o суль
  • Вона включає поняття un altro
  • Використовуйте прості просторові терміни типу su o giù
  • Використовуйте два-три прийменники типу сопра, денто o при
2-3 років
  • Розрізняють денто e при, ООН e багато
  • Розуміє числове поняття ООН e два
  • Зрозумійте різницю в величині, таку як великий/piccolo
  • Вона включає в себе денто, з, сопра, при, зовні, разом із, лонтано да
  • Почніть розуміти часові концепції Престо, tardi, аспета
  • Виберіть три об’єкти, якіте саме " з набору з чотирьох об’єктів
  • Виберіть об'єкт, який "це не те саме " di з набору з чотирьох об’єктів, три з яких однакові
  • Почніть використовувати прикметники для кольорів та розмірів
3-4 років
  • Розуміє кількісні поняття, такі як вуото, багато
  • Він розуміє такі поняття рівності, як lo stesso, обидві
  • Вона включає в себе поруч, аканта, тра
  • Визначте кольори
  • Створює індивідуальні асоціації
  • Позначає об’єкти, які є інший даглі альтри
  • Використовуйте позиційні поняття типу дієто, передній, intorno
4-5 років
  • Включає порівняльні та чудові прикметники, такі як великий, більше, ніж, найбільший
  • Він розуміє часові концепції вчора, сьогодні, завтра, до, після, пізніше, дні тижня, минулий тиждень, наступний тиждень
  • Розуміє поняття різне, ближче, через, суцільний, intero
  • Визнає позиційні концепції Росії перший, посередині, останній
5-6 років
  • Він включає протилежні поняття, такі як великий / малий, вгорі / внизу
  • Вона включає в себе синістра e дестра
  • Він включає числові поняття до 20
  • Відповідає на запитання "Чим вони схожі / різні?"
  • Використовуйте прикметники для опису
  • Використовуйте порівняльні цілі, такі як сильний / сильніший ніж
  • США вчора e domani
  • Використовуйте дієприслівникові поняття типу avanti e індіетро
  • Використовуйте прийменники типу наскрізь, найближче, до кута, посередині
  • Використовуйте порядкові числівники типу перший, другий, третій

Переклад та адаптація: Ланца та Флахів (2009), Керівництво LinguiSystems до етапів спілкування

Вам також можуть сподобатися:

  • У нашому Мова GameCenter Ви знайдете десятки безкоштовних інтерактивних мовних заходів в Інтернеті
  • В нашому вкладка Ви знайдете тисячі безкоштовних карток, пов’язаних з мовою та навчанням

Почніть вводити і натисніть Enter для пошуку

помилка: Вміст захищено !!
дзвінки сигналізації зв'язкуСловник дітей